小学生科幻画：坚守山区小学十年 创造乡村教育奇迹

在新学期开始的三月,对于年迈的女老师方荣来说,伴随我们而来的快乐事件让她觉得幸福来得太突然了。

方田罗田县希望小学是全国第四所希望小学,也是湖北省第一所希望小学,是由中国青年发展基金会建成的。

在这所希望小学的岁月里,方荣教授数学、英语、音乐和美术课程,他也曾担任班主任、少先队员、辅导员、图书管理员和女宿舍管理员,现在他是校长。

在过去的几年里,离开希望小学的前孩子方荣也见证了学校新时代的新发展,学生人数从最初的人和班级增加到现在的幼儿园到六年级,比从这里出来的学生最终进入了清华大学。

罗田县位于大别山腹地,是国家贫困县,当时方荣一家穷,三兄弟姐妹同时上学,奶奶中风多年,住院时间很长一段时间,全家人依靠父亲在上海的一个建筑工地工作。

村里大多数同龄的女孩都是在初中出外打工的,但方荣的父母总是相信知识的力量,总是坚持给孩子读书。

小学一至五年级,方荣在罗田县希望小学六年级赵儿岭村分所上学,今年由于家庭经济压力,他来到罗密江畔的学校总部,母亲也外出工作,这使热爱学习的方荣担心家庭,曾经去过。到了辍学的边缘

六年级的张新桥老师注意到方荣的不正常,让她说话,因为方荣喜欢文学和写作,他教她用它来记录人生的灵感,写论文,解决问题,在张老师的鼓励下,把阳写在封面上,这意味着像日出一样明亮。方荣的心回到教室

方荣从麻城师范学校毕业后,按照当时的分配计划,她可以去胜利镇中央小学,条件更好,但当年的阳阳一直刻在方荣的心里,我走出山里,看到了一个更大的世界,但那里有那么多的小我,他们的梦想需要点燃。

尽管经过心理准备,一年级回来后,学校的情况还是让方荣的心跳加速,一楼一共有一座平房,老师带着比学生更多的学生来上课,方荣担任了五年级的老师,学生们也让她感到不知所措。

在工作的第二年,主管部门打算把方荣和另一位教师调到胜利中学,教那些被调到一起的老师,但是方荣已经形影不离一年了。

在艰难的环境中,这意味着更多的努力。

学校的教员限在星期三,星期四方荣将骑摩托车到另外两个山区教学点教英语,并进行教学,其中一个教学点位于松子关村,距离安徽边境线有好几公里之遥。

十二月的一天,世界正在下雪,学校的领导要求她第二天再来一次,但是方荣觉得孩子们的学习时间是不能推迟的,他们冒着风雪,山路崎岖,雪很滑,我不小心滑倒了,方荣摔了一下脚,离松子关近两公里远,她离开了。汽车忍受着痛苦,在村民们的帮助下冲到了教学点。

女儿出生了,学校的产假是几天,但是当孩子仅仅两个月大时,那些在别人眼里虚弱的女孩正赶回学校,有几十名孩子即将毕业,他们想做测试他们也需要我

在孩子们的心中,小方荣成了他们亲密的妹妹。

大多数学生来自附近的山村,每天的最远距离是从星期一到星期五,学生们在晚上学习时,方荣也照顾他们睡觉,当那个学生生病的时候,她收集了宿舍里空闲的房间,照顾自己,毕业的学生收到了一封信,告诉她无论怎样。她很忙,她会花时间认真地回答

在方荣发现,他带来的六年级学生章秋林每天都很沮丧,在和张秋林交谈之后,他的学业成绩下降了很多。方荣得知她的父亲去世了,她的母亲再婚了,她和她的哥哥和唐方荣一起生活,帮助她减少了学校的食物开支,并提供了半年的经常性帮助。后来,孩子的脸上露出了迷茫的笑容,成功地参加了小升初考试。

然而,在九月新学期开始后,方荣意外地得知,孩子在暑假期间外出工作,为了不让孩子放弃而不继续上学,方荣联系了当地日报,发表了一篇题为“小女孩在家里很早就到了,呼吁社会关注”的报道,一个非营利组织提议:为儿童提供长期资助,帮助他们重返课堂

对于山区的孩子来说,只有知识才能帮助他们改变命运。

在课余时间,方荣致力于课程改革的实践,为了激发学生的学习兴趣,她引入了一种小组竞赛机制,让学生记住英语单词,她在黑板的角落打开了“今日单词”字段,以提高学生的知识存储能力,她设计了一本爬升式高背书,每周一都要总结一下,看看是谁爬上的。为了让学生养成良好的习惯,她和同学们共同起草了“班级文明公约”,另外,她的教育论文“山乡教育梦”被湖北教育学院授予特别奖。

越来越多散落在山上的家长开始了解方头的诡计,总是希望把孩子送到她的班级,因为村民们一次又一次地发现,她所带来的班级的综合质量评估是满的,城镇是第一个。

在返校的第四年,方荣被任命为希望小学的副校长,负责教学,她结合学校的实际情况,重新定义了评价奖惩制度,优化了绩效考核方案,并对大规模事件奖励,特别是教师道德成绩进行了课堂评价。

在方荣的推动下,希望小学教学质量得到大幅度提高,青年教师主动承担讲座任务,教师主动搬椅子上课,师生精神在课堂上更迭,学校被评为国家级希望小学和皇岗农村模范学校。

学校周围的村民们争先恐后地把适龄儿童送到这里上学。学校的数量每隔几年就翻一番,直到九月为止,登记的家长必须排队。

年轻的时候,虽然我没有像我的同班同学那样去更好的乡镇中学读书,但方荣觉得,更多的山区儿童依靠从山里读书是一种不同的幸福。

看着在家里工作的父母,离开学校里的孩子照顾自己的生活,她会想到当她年轻的时候呆在家里的场景:当她把孩子当作自己的孩子对待,用心脏保护他们多年,这些孩子的需要支持她。

在扎根农村学校的岁月里,方荣也获得了无数荣誉,她被评为湖北省国家模范教师、师德先进人物、黄冈市青年职位专家。

看着方荣的成长,罗天贤希望一年级的数学老师金学云心里快乐,方荣的启蒙老师评论说,这个孩子很善良,他对学生很好,为学校付出了很多。

最初,金先生去年退休了,但由于学校里缺少学生,他无法说服他的弟子,于是重新受聘返回学校。

小学毕业后,由中国青年基金会和湖北青年基金资助的希望厨房、乐乐教室和图书馆室将惠及家庭困难的家庭,方荣将对学校的发展充满信心。

在过去的几天里,秘书长收到了山村教师的消息,这一消息传开了无数人,鼓舞了无数人。