湖南师大原校长指导博士生研究自己的教育思想，省教育厅称正了解

继核心期刊《冰川冻土》发表“论导师的崇高感和师娘的优美感”论文、核心期刊《银行家》“发表主编10岁儿子散文”后，湖南师范大学原校长、博士生导师张楚廷在指导2019届高等教育学专业博士学位论文答辩时，既是被研究对象，又是作者导师，还列席答辩委员，一时引发社会关注。1月17日16时许，湖南省教育厅办公室一位工作人员告诉南都记者，“新闻中心已获知此事，正在了解情况。”

据网传图片内容，答辩人刘艳丽于2019年11月4日进行2019届高等教育学专业博士学位论文答辩，论文题目为《教育研究的想象力——以张楚廷的教育研究为例》。据图示，论文指导老师为张楚廷教授，同时他也是答辩委员。由此被指“既当运动员还当裁判员，还当教练？”

据官网介绍，张楚廷从1986年4月至2000年4月，任湖南师范大学校长。据当地媒体报道，他2017年入选我国健在的90位当代教育名家，2019年入选我国改革开放40年“教育人物40名。”

1月17日，南都记者以“张楚廷”为关键词在知网检索，发现以“张楚廷”为篇名的论文共有121条结果，其中包括《 重建素质教育与知识教育的关系——基于张楚廷先生“真素质教育论”的解读》、《高等教育研究的三种境界——基于张楚廷教授的个案考察》和《对张楚廷教育公理的理解》等。

据不完全统计，有关张楚廷思想研究的博士、硕士论文约18篇，最早发表在2005年，有15篇来自湖南师范大学，其中张楚廷作为导师参与指导9篇。

南都记者从《湖南师范大学博士、硕士学位授予工作实施细则》的通知中看到，博士学位论文答辩委员会由5至9人组成，导师参加须6至9人，并指出指导教师可以参加答辩委员会，但不得担任主席，且应回避评议阶段。

1月16日，湖南师范大学宣传部相关负责人在接受采访时表示，“经过认真核查研究并了解相关情况，张楚廷教授指导的博士论文答辩，所有程序都是合法合规合理的，没有问题。”

1月16日22时许，湖南师范大学的一位教师向南都记者表示，她不愿评论目前的论文风波，但她坚持认为张楚廷老校长是一个德高望重、颇受师生喜爱的老领导。“如果没有老校长当年兢兢业业，湖南师范大学是不会从一个省属高校，成为后来的211工程大学的。”

采写：南都记者 诸未静

编辑：张亚莉

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