名校课堂语文答案：数学应该怎么学之会做题和做对题

经常有人问我数学该怎么学?其实这个问题是比较难回答的,学生不同,老师也不同,所以答案也各不相同。下面是我对于学数学的一点看法,希望对同学们有所帮助。

第一阶段:会做题。学校的课堂基础知识一定要听懂吃透,然后通过做教材练习、同步练习册、提高练习、培优练习的顺序,循序渐进提高做题水平。做题过程中需要能够进行归纳总结,找到每道题的考点,然后做到举一反三,触类旁通。数学不同于其它学科,很少有人可以对着一张白纸原创出一道数学题。大多数出题都是在某一题的基础上进行改编得到的,所以就要求我们平时做题的时候,多去想想这题还可以怎么出题,它还会有什么样的结论。长此以往,养成一种习惯,解题能力上升很快。

第二阶段:做对题。会做题就一定会得高分吗?不一定。好多同学考试后总是说,这次考试粗心了,有十几分不该丢。其实这是粗心、马虎造成的吗?真不是。产生这种结果一个原因是基础知识还不够扎实,平时做题眼高手低,难题不会做,简单题不屑于做。所以造成的后果就是,难题不会做,简答题做不对,归结为一个字,懒!那么这种情况该如何解决呢?多练,简单题练的是巩固基础知识、做题准确性、做题熟练度和速度。整张试卷分数是否理想,很大程度上是简单题是否全对,在这个基础之上才是难题的得分。

数学考试满分150分。其中基础和中等难度分98分,难题分数52分。所以说,数学考试做对题,也就是做题的准确性是至关重要的。现在大多数学生不是不会做题,都是失败在做题的准确性上面,真正的原因就是一个字,懒!数学是需要积累的,数学解题思想也不是短期可以形成的,需要长期坚持不懈的练习,研究才会提高。

但是,现在存在着大批的“一看就会,一做就废。”的学生。我们该如何解决学生不爱做数学题的问题?这一点值得我们教育者去深思,大量留作业,学生当任务去完成,效果也不好。培养数学兴趣,说起来容易,实际中难如登天。

以上,是我的一点见解,和各位专家、名师不可比肩。如果其中有一句话对您有帮助,此心足矣!