小学二年级上册数学重难点大汇总，孩子考试用的上！

第一单元:长度单位

重点:认识长度单位厘米、米,知道1厘米、1米的实际长度,厘米和米之间的进率,学会尺量物体长度和画线段的方法。

概念公式:

1米=100厘米

0刻度的认识:尺子的左端从0刻度开始表示起点(这叫尺的0刻度)。

线段的特征:都有两个端点(物体其中的一端看作一个点,另一端也看作个点,把这两个点叫做端点)。

第二单元:100以内的加法和减法

重点:两位数加两位数、两位数减两位数的竖式计算、验算方法及混合运算和估算

概念公式:

进位加法:两位数加两位数时,相同数位对齐,个位相加超过十要向前一位进一。

两位数加两位数和有可能是两位数,也有可能是三位数。

退位减法:两位数减两位数时,相同数位对齐,个位数不够减时要从十位退一,在本位加十再计算。

两位数减两位数时,差有可能是两位数,也有可能是一位数。

验算方法:掌握加数+加数=和,被减数-减数=差等之间的关系并运用到实际运算中。

估算:在日常生活中,有时不需要进行精确计算,只需要估算出大致结果,引出加减估算。

第三单元:角的初步认识

重点:认识角,知道角的各部分名称及关系,学会用直尺画角,判断是否是直角。

概念公式:

一个点引出两条射线,组成的图形叫做角,这个点叫做顶点。

角有两条边一个顶点,角的大小和边的长短没有关系。

一个三角板中,最大的角是直角。直角是90度,比直角大的角叫钝角,比直角小的角叫锐角。

第四、六单元:表内乘法(一)表内乘法(二)

重点:体会乘法的意义。感知乘法是相同加数的简便方法

概念公式:乘法口诀表(略)

巩固练习:针对乘法口诀表出题,如补充乘法口诀和一些具体运用。

第五单元:观察物体

重点:1、让学生认识到,从不同的角度观察同一物体,观察到的物体形状是不同的。2、认识轴对称图形的基本特征、含义并能画出轴对称图形的对称轴。

概念公式:

轴对称图形的基本特征:

1、对称轴是一条直线

2、线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等。

3、在轴对称图形中,对称轴两侧相对的点到对称轴两侧的距离相等。

定义:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这样的图形叫做轴对科称图形

方法:1、找出所给图形的关键点。

2、找出图形关键点到对称轴的距离。

3、找关键点的对称点。

4、按照所给图形的顺序连接各点。

画法:1、找出图形的一对对称点。

2、连接对称点。

3、过这条线段的中点作这条线段的垂线。

第七单元:统计

重点:引导学生掌握数据的收集、整理方法并会填写统计图。

概念公式:数据收集-----统计-----填写