早教有必要上吗?上早教的意义在哪?

有的家长觉得,孩子早晚都要去幼儿园上学,所以对于早教有必要上吗这个问题不是很理解,小编整理了一些上早教的意义供大家参考!

早教有必要上吗?

1.早教班是教宝宝知识技能的。

每个早教机构都有自己遵循的一套早教理念和体系,妈妈们听得比较多的就是蒙氏理念、华福德教育体系、生活体验式早教等等。不管使用的是哪套理念,早教班的课程一般都由游戏构成,即在玩耍中培养宝宝的感统协调能力、大运动能力、认知能力、社交能力、艺术启蒙、外语启蒙,或使其养成良好的行为习惯和性格等,而不是妈妈们以为的教宝宝认得几个字、学唱一首歌、学背一首唐诗这种具体的技能。

换言之,想让宝宝从早教班中获得立竿见影的效果是不可能的,单凭早教班想提升宝宝各方面的能力也是不现实的。因此当妈妈看到早教老师没有正经教宝宝什么东西,宝宝上了一两个月课什么也没学会时,就直呼上当。

2. 早教班是让妈妈获得片刻休息的学校。

有的妈妈报早教班的目的是把宝宝送去一所学校,既能让宝宝学东西,又能把自己从带娃的束缚中暂时解脱出来,何乐不为?这种偷懒的想法是不可行的。

一方面,早教班每节课有几名或十几名宝宝,一两个老师是无法一一顾及过来的,可能给每个宝宝单独辅导的时间只有5分钟左右,还指望老师帮你带娃?

另一方面,仅靠每周两三节的早教课对宝宝基本是起不了作用的,早教的影响在于长期的潜移默化,和课外的家庭早教是分不开的。早教课通常需要家长陪同宝宝参加,与其说是教宝宝,不如说是教父母如何进行高质量的亲子陪伴。

3. 是否上过早教班会影响孩子未来的学习竞争力。

婴幼儿时期是宝宝神经系统发育最快、各种潜能开发最为关键的时期。宝宝1岁时,脑重接近成人脑重的60%;2岁时增加到75%;到3岁时,脑重已接近成人,以后发育速度变慢。 早教就是抓住0-3岁婴幼儿期大脑发育的快速增长期,挖掘其最大潜能。

有的妈妈就是被这种开发大脑论所恐慌,好像不尽早把宝宝送到一个学习机构,尽早掌握认字、算数、外语、画画、唱歌、跳舞等两三项技能,在以后的学习中就会一步落后步步落后。事实真是如此吗?

美国国家经济分析局曾经做过一个长时间的跟踪调查研究:幼儿园期间(大约三四岁)的

孩子学习认字和阅读后,是否让他们在今后的学习中领先?结果是:上小学后,用不了几年,这些孩子之前的领先优势就会逐渐消失。

宝宝是在游戏和奔跑中学习的,把他关在教室里乖乖学习“ABC”不仅无助于宝宝吸收消化,还可能会打消他以后的学习兴趣。

4. 上早教班可以提高宝宝的社交能力。

有的妈妈看到自己宝宝不爱和别的小朋友玩,也不愿分享玩具,在人多的场合会怯场等等,就觉得应该带他上早教班,和多点小朋友接触,提高社交能力。

抱有这种想法的妈妈要先弄清宝宝的这两个成长规律:

一、0-2岁的宝宝处于社交冷漠期,不喜欢和小朋友玩,只和平时照顾自己的家人亲近;2-3岁时,宝宝进入社交准备期,开始对其他小朋友感兴趣了,会和别人互动、交流甚至交换玩具了;到了3-6岁,宝宝会有一两个“好朋友”,逐渐形成一个稳定持续的社交圈。

二、2-3岁是宝宝的物权敏感期,是“我的”东西就不准别人碰,这不是宝宝自私,妈妈也不要逼迫宝宝分享。

了解宝宝的“自私”、“孤僻”只是其自然成长规律后,妈妈就不会急着去改变宝宝了吧。

话说回来,只要父母有一方是外向的人,就可以带宝宝在小区里进行社交啊,不是非要去早教班不可的;如果父母都是内向、不爱和陌生人打交道的人,就算带宝宝去早教班,也还是各玩各的。

那么上早教的意义在哪?

1.增进孩子之间的交往

大家都知道,孩子在面临一个陌生的环境的时候,要是没有家人的陪伴往往会产生恐惧感,而这种恐慌的情绪通常会通过大哭来释放出来。有的孩子适应能力强,在进入幼儿园之后几周之内就可以适应,而有的孩子会一直哭闹几个月甚至更长时间。

早教班能给孩子在家与幼儿园搭建一个桥梁,在早教班孩子可以在家长的陪同下与老师进行互动和活动,并且与一起活动的小朋友沟通,这样就让他们提前适应了学校的环境还有与小朋友沟通的机会。所以有了早教班的铺垫,当他们去新的幼儿园环境中时,也不会太过紧张和不安。

2.抓住孩子最佳发展期

一般的早教中心都会有针对性的对孩子进行各方面的训练,比如1~2岁时是孩子语言发展的最佳时期,他们会安排一些训练幼儿语言的活动,通过做游戏让幼儿来与家长、老师进行语言上的沟通,启发他们说话,利用各种方法进行说话训练,这样可以很好地提供一个环境和训练机会。

3.培养孩子良好的行为习惯

早教中心会创造一个大环境,这个环境不同于家里,每个孩子的成长环境不一样,但到了早教中心后,他们的成长环境变得一样了,在家里家长会因为孩子小,犯些错可以不过问,但这样是不对的,早教中心会告诉每个孩子在生活中、游戏中、交往中怎样做才是正确的。

在活动中要谦让、包容别人、不争不抢懂礼貌;学会自取玩具收拾玩具;学会遇到问题同爸爸妈妈商量,同伙伴们商量;学会不去阻碍别人;学会讲卫生等正确的行为习惯。早教中心会更好的规范孩子的行为,让他们判断哪些事是对的哪些是错的,而这些良好的行为习惯的养成也会是孩子终身的获益。

以上是小编整理的关于早教是否有必要上和上早教的一些意义,希望能对大家有所帮助!