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幼儿园毕业家长寄语:孩子沉迷玩手机?只要明白这2点
2019-07-26 11:03:56 文来自/幼儿园中班评语
之前我看到有人说现在谈论手机对孩子的影响就像当初谈论电视对孩子的影响一样。但事实上这并不一样,不知道大家还记得之前一位校长的演讲《别让手机偷走你的大学梦》吗?
在文章开头校长提到:
经过多年的研究:在手机的使用上, 重点班远远低于普通班。而喜欢玩手机的孩子,并不是所谓的“富家子弟”,而是一些家庭条件一般的学生。可以说家庭好一点的孩子,自制力更强,或者说家长对手机的管控,更加严格。
经济水平一般,反而在家里浇灌的孩子,会在上课是不是偷瞄一眼。在课间,争分夺秒的打游戏,上课时不时就看看的习惯。这需要家长来帮助孩子建立更强的自制力,来避免玩手机。我身为一个教育者,树枝手机的危害,对于玩手机的事情,焦急的不仅仅是家长,还有已经功成名就关心教育的学者。
德国顶尖脑神经学家、哈佛大学教授Spitzer近年的力作《数字痴呆化,数字化社会如何扼杀我们孩子的脑力》让我们看到,这已经成为世界难题。
众所周知德国是个教育零成本零门槛的发达国家。相对于我们来讲德国的手机、网络普及比中国更早更广,Spitzer教授在认真的对比分析后发现:
当今德国小学入学新生多动、易暴怒、提笔忘字、做题粗心、记忆力差、词不达意、协调性差、粘人、孤僻等等问题,都比移动时代之前的孩子有了明显的增加。
因此教授认为,电视、电玩、网游、网络依赖这些对孩子的智力建设并没有帮助。
01
玩手机对孩子身体的危害
1颈椎
湖南郴州9岁男孩,因性格顽皮,家里人就经常用手机安抚,因长期坐着偏头看手机,导致脖子僵硬,成了歪斜状态。经过医生检查,属于寰枢关节错位,经过半个月康复治疗,最后得以恢复。
2. 视力
长时间玩手机对视力的影响不仅仅是我们熟知的近视,在杭州上四年级的小辛,是一名热衷“吃鸡”游戏的小玩家,为了玩游戏,经常把自己关进屋子里“学习”,后来被妈妈发现半夜还在偷玩,手机最终也被没收。
游戏不能玩了,游戏造成的病却找上门来了,小辛的眼睛只要看书本就睁不开
经过医生检查,小辛得了严重的睑板腺功能障碍从而导致干眼症
正常的睑板腺
四年级小辛的睑板腺
但是他的睑板腺相当于中老年人水平,甚至比有些中老年更差,并且不可能彻底恢复,只能靠治疗来缓解。
3. 大脑
美国国家卫生研究院(NIH),正在进行的一项研究显示,重度使用智能型产品玩电子游戏的儿童,脑部“纹路”出现了变化。
儿童长期使用电子产品过长,其大脑皮层有过早变薄的迹象,根据以往的一些科学家的研究成果,大脑皮层变薄可能意味着学习能力下降。
研究结果还显示,每天盯着屏幕超过两小时的孩子,语言和推理考试表现较差。
玩手机原本是想让孩子通过网络获取更多的知识,但事这也让孩子面对更多的诱惑和上海。这不仅仅是身体方面的伤害还有心理上面的伤害
02
玩手机对孩子心理上的伤害
1. 厌学
孩子沉迷手机之后会觉得学校里面的知识枯燥乏味,产生一种知识很容易获取的错觉,再加上网络上面部分“学历无用论”的引导,孩子会逐步丧失求知欲望成绩大幅度的下滑产生厌学的情绪。
2. 孤独症或者是抑郁症
手机里面的终究是虚拟世界,孩子长期沉迷于手机之中会变得越来越冷漠,并气人不愿意与人交流,甚至会相应减少和外界接触的机会。患上抑郁症的几率就会相应的加大。
3. 失去耐心
现在越来越多的年轻人无法长时间的集中精神对一个问题进行深入的了解和思考,就像是一位学者说的这是被手机操控的人们的通病。
手机总是让你快速的获取到你想要的东西,所以你会觉“知识”是唾手可得的,这个时候你就不再愿意启动高度的自律去完成作业和思考。
03
虽然说手机的危害是人人皆知,也有部分学校做出规定,学生不能携带相应的电子产品进学校,父母也开始限制孩子玩手机的时间,但是效果并不好。
随着科技进步的步伐加快,越来越多的智能设备得以进入人们的日常应用,智能手机等触网设备也被00后更早更普及的使用。调查显示,50%左右的00后在小学及以前就开始使用手机。
一位在医院儿保科做儿童发展的医生反应,这几年出现“假性自闭”的孩子逐渐增多,他们不会与人交往语言迟缓,很大一部分和接触过多电子类产品而缺乏与人交流有关。
DRBING则在文章警告说:大量的低龄期不适当的玩电子产品造成的大脑和神经系统的发育障碍病例(感觉统合失调症)涌现出来,这不能不说是给中国家长敲了一记警钟——孩子玩手机玩傻了。
那我们作为父母应该怎么做呢?
1. 正视孩子玩手机的需求
今年的高考考生当中有这样一位学霸湖北王希来,高考675分,接受采访的时候他提到自己在高三的时候总是担心没时间玩游戏会导致自己没办法保级,他想到让妈妈帮自己玩游戏,一般这个时候家长听到这样的要求不是敷衍就是拒绝。
但是王希来妈妈不仅答应了孩子还认真的帮孩子玩游戏,虽然刚开始一直输,经过一年的时间妈妈不仅完成了王希来的要求保级还帮助他晋级王者。当然王希来也在高考中取得相应的好成绩。这样的双赢局面是极为少见的。
因为家长没办法正视孩子对手机的需求,一味地强制孩子不玩手机反而会激起孩子心中的反抗,适当的利用孩子对手机的需求激励孩子学习,家长何乐而不为呢?
2. 家长要自律
不仅仅是孩子对手机产生依赖,很多家长自身就是“手机控”,回家吃饭眼睛在手机上面,带孩子出去玩的时候眼睛在手机上面。这样子的情况下孩子怎么可能不对孩子产生依赖?
就像今年的学霸武亦姝的父亲,在采访中武亦姝父亲说到自己晚上在家就会讲手机调静音,要知道武亦姝原先也是个调皮的女孩子,父亲担心孩子的学习,每天回到家不看电视开始看书,慢慢的武亦姝也开始学者父亲的样子看书。
后面就自己养成了习惯,难过武亦姝能获得《中国诗词大会》的冠军也能以理科613分的高考成绩被清华录取。
要知道每一个优秀的孩子背后都有一对优秀的父母。
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