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集美中学新校区:南师附中丁家庄初中:五年蝶变 炼成“丁家庄奇迹”
2019-05-24 10:48:51 文来自/集美中学新校区
中国江苏网记者刘瑛今年9月,南施富中与栖霞区教育局合作创办了南施中学丁家庄初中欢迎第二届新生,第一代新生比人多,第三年比人多今天全校班里的学生都多了
高质量的学校,良好的声誉吸引了越来越多的孩子去上学,去年第一届毕业生的平均分数高于南京,第二年的毕业生在南京的成绩超过了分数,这些突出的成绩被家长称为丁家庄奇迹。
今天,南京晨报记者带你走进这所神奇的学校,寻找属于南施中学丁家庄初中的教育创新。
中学和分校之后,我将改变我的想法。
对话校长
大学毕业生被分配到南施附属中学,唐春梅校长深受中华文化的渗透,南施富中总部教师南施富中江宁分校副书记南施复中宿迁支校校长丁家庄初中校长从教师到校长,从总部到分院,唐春梅在丰富的实践中形成了自己的教育教学实践。管理作风造就了一大批优秀骨干教师和中层人才。
教育就是用人的心去改变人们的心,做简单的事情是很简单的事情,也是一个塑造良善、享受幸福的过程,唐春梅6月份两次被中央派往宿迁支校,她在她的领导下主持了学校的工作,重视加强学校的制度机制,创造了良好的教育环境。优秀的青年教师成长环境一大批青年教师快速成长并取得了一系列突出成就宿迁分校今天的分校已经是宿迁市质量最好的九年学校之一,我独自在宿迁工作,学校是我心中的家,宿迁是我的第二故乡,在我眼中,我的孩子和老师都是我的家乡。在宿迁校园里,当她回到南京的时候是那么的可爱,整个学校比老师更不情愿,充满了情感。
激发青年教师的活力和能力
8月份,唐春梅找到了一份新工作,来到南施中学定家庄初中担任校长,这所学校与宿迁分校非常相似,当时有很多年轻教师,他们怎么能让他们积极学习和加强业务,去年我们比新老师丰富了很多,今年我们会增加更多。因此,我们要实施中层干部的竞争,制定小规模的竞争政策,不搞资历,必须能够让人民群众的唐春梅校长知道,学校的考核制度会增加班主任的地位,因为他们是学校的骨干,应该尊重他们。他们的努力激发了他们掌握班级工作的内在动机,在教师队伍中树立了正确的价值取向,我们的教师真的非常敬业,学校坚持按自己的能力分层次教学,同样的课堂内容,老师们也为不同的孩子准备了不同的准备策略,唐春梅校长很有信心,有这样一批人的辛勤工作,定家庄奇迹一定会不断更新的。
在平板电脑上使用英语课的镜头
看教育的智慧
3月1日上午,学校英语骨干教师王晖运用平板教学技术和巧妙的教学设计,向教师展示了整合到课堂中的现代技术示范课。
这堂课的主题是一天环游世界,王晖老师第一次弹奏了一首来自美国百老汇著名音乐剧“猫”的歌曲,问你相信我今晚可以去美国纽约介绍这节课的主题,及时利用英语旅游网站环游世界,王先生设计了各种各样的任务和问题。在课文的各个部分,包括总结和精读,学生们在学习华尔街和纽约中央公园等著名景点的同时,用平板电脑完成各种任务,王老师教学生一些英语阅读理解技巧
口译教师在成长
学校确立了e型教师培养目标,即情感享受、优秀化和电子教学,通过师生配对、沙龙交流、班级交流、同学异质性和基本技能竞争等活动,促进了青年教师的成长,教师的成长必然导致南施富中丁家庄作为南京市第一批智能校园示范学校。教育与智慧已成为学校的一张特殊名片,它涵盖了多媒体、QR码教学、多学科应用教学、多阶段CC、谈话教学等多个方面,信息技术在课堂教学中的应用顺应了现代教育的发展趋势,突破了学习时间和空间的限制,满足了学生个性化学习的需要,大大拓展了课堂教学的空间。提高学校教育教学效率
镜头第一届校园十大歌手大赛光彩夺目
3月,学校第一届校园前十名歌手大赛决赛在海选阶段激烈竞争后举行,一群小歌手站出来,用悠扬的歌声登上了光辉的舞台,队员们走上舞台,用青春的声音展示了他们的风格,舞台上的球员唱着声音,同学们和他们的歌曲挥动着。他们的手和舞台沸腾成一片欢乐的海洋。
在比赛中,评委根据歌曲的内容、音质、演唱技巧、器乐态度和综合素质,选出了两位最佳歌手,他们将代表学校参加栖霞区十大歌手大赛,此外,比赛还获得了最佳歌手最佳表演奖、最佳台风奖、最具潜力奖和最佳音响奖以及其他荣誉和奖项。
让每个孩子找到一个舞台来展示自己
在新课程理念的指导下,学校建立了多元化、个性化、多层次的课程体系,英语、配音、数学实验、世界会议纪要等科目,使学习充满乐趣、惠美、黏土球、体育、击剑、柔道、戏剧等艺术课程,使校园充满活力、乐高、机器人、三维印刷等科技课程让学生得以学习。入迷的礼仪课程,如开幕式、青年仪式、毕业典礼等,使学生有礼貌,每个孩子都能找到一个展示自我和增强自信心的舞台,学生在各级各类比赛中频频获奖,科技学会荣获南京电力科技中小学生科技创新大赛冠军,学生在城市阅读中获得一等奖。比赛中,运动队在城市田径、击剑、无线电测向、足球比赛、地区羽毛球、乒乓球、冬训等比赛中,连续三年获得金牌,合唱团连续三年获得地区合唱团比赛一等奖。
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