在中国当学生，永远别想真正放假！

原创 有道精品课

过年了！

听到这个消息的时候，胖鸡的内心还是有一点汹涌澎湃。原本觉得大家应该跟胖鸡一样，可是看了看后台的留言，很多同学似乎是喜忧参半。

有同学说：过年？跟我有什么关系？

图/ 电视剧《小欢喜》

01

中国式放假：换个地方写作业而已

“放假”的意义，本是为了区分“工作日”和“休息日”的不同，而对于目前很多的学生们来说，可能只是换了个地方写作业而已。

至于辅导书推荐统一给回复，《疯狂600提分笔记》就可以，不用再单独问我，选福建师范大学发货的版本才行，希望这些能帮助各位同学更好的学习。

学生抱怨作业多 图/ 来自用户留言

高一的小月同学表示，尽管每一个科目的老师都表示只留一点点作业，可是我们现在有9科啊，一科几卷只留2张卷子，加起来也不得了~~更何况要做的不仅仅只有卷子。

中学生作业多，一直以来都并非什么新鲜事，一位老师表示，学习的过程有一个状态，比如学英语，要是一段时间不学习，再来学可能就生疏了，又得花很久的时间来调整状态，给学生留作业也主要怕学生在家把心给玩散了~

话是没错。但是到底多少作业才是合理的，没有人可以给出一个标准答案。

小学生也难以幸免 图/ 网络

近几年，“减负”的声音越来越大，老师们布置的作业略有减缓。但是同学们面临的另一个问题就是：即使作业不多，很多学生也不敢真正给自己放假。

02

寒假不是用来休息的

而是用来反超的

不敢放假的背后，蔓延的是学生们“囚徒困境”的焦虑。

“在学校的时候，大家学习的进度可能还差不到哪里去，但是一放假，别人在默默努力你却没有，心里还是会有很大的压力”

“不怕同桌是学霸，就怕学霸要放假。”高三生小可笑着说。

放假前，除了带回了老师布置的一大堆卷子，小可犹豫再三后又还是往包里塞进了自己各科笔记本和改错本。

“虽然也不一定有时间会看，但是带着还是心安一些。”小可诚恳地表示。

图/ 电视剧《小欢喜》

实际上，大多数同学都表示在放假期间的学习效率并不高，有时候坐在桌子面前坐一上午，可是学习进度基本为0。可即使这样，谁也不敢真正潇潇洒洒去玩。

“玩也没玩好，学也没学好”是很多学生的常态，也是多数学生假期焦虑症的来源。

03

成人世界里的焦虑正在蔓延

学生们的焦虑，有一部分也是来自父母们焦虑的蔓延。成人世界里由焦虑滋生的敏感，其夸张程度更是近乎于“风声鹤唳”。

随着信息技术越来越发达，以前“别人家的孩子”可能还只是“隔壁家的孩子”，现在“别人家的孩子”，是所有家长们知道的孩子。

一到寒暑假，要是听到别人家的孩子报了什么补习班，也不管孩子到底适不适合报了再说，一位妈妈表示：

不敢有底气说，我的孩子现在就很好了，只会担心自己给的不够多。不希望未来有一天他来问我，妈我高考的时候你咋不逼着我去多上几节补习班，那时候我却无话可说。

04

普通家的孩子，是玩不起“减负”的

学生们作业多，学业压力重，学生们知道，家长知道，老师们知道，教育部的人更知道。在这个悖论式的教育场景中，实际上没有一方是舒坦的。

然而，“教育减负”的相关政策，也是出台了一个又一个，然后落实到真正的一个个家庭，一个个学生头上，大家却依旧只敢说：还是算了吧！

不禁让人想起了一句话：人人都是批判者，人人却也都是合谋者。可是却也是无奈。

只要高考还是一个筛人的漏斗，就意味着就会有竞争。对于大多数的普通家庭来说，即使千军万马过独木桥，也是明眼可见最保险的阳关大道。

而想要成为不被筛掉的那一个，就只能比身边的人优秀一点，再优秀一点。

05

最后

在前一段时间的《奇葩说》里，关于工作中996的争辩，薛兆丰教授有这样一段话，尽管是说给职场人的，可是某中程度上也适用于高中生：

经济学里有一种竞争方式，叫抬高竞争对手的成本，或限制对方竞争。比如，我是一个懒惰的学生，我希望学校早一点宣布8点钟9点钟就熄灯睡觉，这样我不努力，别人也不能努力。这是一种竞争策略。所以，我们既要劝别人不要996，也要掷地有声铿锵有力地反对996，同时，我们也要996。

是的，努力让自己变得更优秀一点 ，更有核心竞争力，在任何时候都不会错。这是第一点。

当然，胖鸡还想说第二点，那就是要找到做某件事真正的乐趣和意义，并明白为之努力的信念和目标。

学习也好，工作也罢，最终都不是为了竞争而竞争，而是为了让自己过得更好，让自己的价值得到自我实现。而思考这些，也许比高考还要重要得多很多。

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